۳٬۹۴۷
ویرایش
کاربر:Reyhani/صفحه تمرین۳: تفاوت میان نسخه‌ها
←مقاله‌ها
(←مقاله‌ها: اصلاح ارقام) |
|||
| خط ۱۶: | خط ۱۶: | ||
#واکاوي تاريخي عنصر نص گرايي در روش هاي فقهي اماميه و نقش آن در پيشرفت فقه نظام اجتماعی، بهنام طالبی طادی و حسین بیرشک و نوید امساکی، همایش الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، دوره ۴(ص۴۸۵)، ۱۳۹۴ش. [https://nashr.olgou.ir/sites/default/files/mahnameh/4%20o.pdf مقاله را اینجا ببینید] | #واکاوي تاريخي عنصر نص گرايي در روش هاي فقهي اماميه و نقش آن در پيشرفت فقه نظام اجتماعی، بهنام طالبی طادی و حسین بیرشک و نوید امساکی، همایش الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت، دوره ۴(ص۴۸۵)، ۱۳۹۴ش. [https://nashr.olgou.ir/sites/default/files/mahnameh/4%20o.pdf مقاله را اینجا ببینید] | ||
#بایسته‌های فقه‌پژوهی در تأمین اجتماعی، حسن آقانظری، الیاس نادران و رضا حسینی، دوفصلنامه اسلام و علوم اجتماعی، دوره ۴، شماره ۸، ۱۳۹۱ش. [http://soci.rihu.ac.ir/article_1002.html مقاله را اینجا ببینید] | #بایسته‌های فقه‌پژوهی در تأمین اجتماعی، حسن آقانظری، الیاس نادران و رضا حسینی، دوفصلنامه اسلام و علوم اجتماعی، دوره ۴، شماره ۸، ۱۳۹۱ش. [http://soci.rihu.ac.ir/article_1002.html مقاله را اینجا ببینید] | ||
#فقه اجتماعی و کاستی های جدی روش، سید پیمان غنائی، فصلنامه نقد کتاب فقه و حقوق، دوره ۱، شماره ۲، ۱۳۹۴ش. [https://jlabr.faslnameh.org/article-1-61-fa.html&sw= مقاله را اینجا ببینید] | |||
== منابع دیگر == | == منابع دیگر == | ||