کاربر:Salehi/صفحه تمرین: تفاوت میان نسخه‌ها
خالی کردن صفحه تمرین برچسب‌ها: خالی کردن واگردانی دستی |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
'''فصلنامه فقه''' | |||
==معرفی== | |||
فصلنامه فقه، نشریه‌ای علمی-پژوهشی به صاحب امتیازی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی وابسته به دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم است.<ref>[https://jf.isca.ac.ir/ صحفحه اصلی نشریه.]</ref> این نشریه از ابتدای انتشار در سال ۱۳۷۳ش تا شماره ۹۳ با نام کاوشی نو در فقه منتشر می‌شد؛ ولی از سال ۱۳۹۷ش با نام جدید فصلنامه فقه ارائه شد.<ref>[https://jf.isca.ac.ir/issue_4500_4533.html شماره ۹۴ فصلنامه فقه.]</ref> فصلنامه فقه در سال ۱۳۹۴ش بر اساس مصوبه شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی حائز رتبه علمی-پژوهشی گشت و این رتبه شامل شماره ۷۵ یعنی از بهار ۱۳۹۲ش به بعد شد.<ref>[https://jf.isca.ac.ir/journal/about صفحه درباره نشریه از سایت نشریه.]</ref> | |||
اهداف نشریه را پاسداری از چارچوب‌های عالمانه فقهی نظام جمهوری اسلامی ایران، پاسخگویی استدلالی به مسائل فقهی خرد، کلان و همه‌گیر جامعه اسلامی، توسعه توانمندی فقه برای ورود به عرصه حکومتی و اجتماعی عصر حاضر از طریق تحقیق و تعمیق مسئله‌محور در دانش‌های خدمتگزار فقه همچون اصول فقه و قواعد فقه، دانسته شده است.<ref>[https://jf.isca.ac.ir/journal/aim_scope صحفحه اهداف و چشم‌انداز از سایت نشریه.]</ref> | |||
==جایگاه و تأثیر در فقه معاصر== | |||
==نویسندگان مشهور== | |||
==موضوعات و برخی مقالات مهم== | |||
==پانویس== | |||
{{پانویس}} | |||
==منابع== | |||
نسخهٔ ۳۱ اکتبر ۲۰۲۱، ساعت ۱۵:۳۸
فصلنامه فقه
معرفی
فصلنامه فقه، نشریه‌ای علمی-پژوهشی به صاحب امتیازی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی وابسته به دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم است.[۱] این نشریه از ابتدای انتشار در سال ۱۳۷۳ش تا شماره ۹۳ با نام کاوشی نو در فقه منتشر می‌شد؛ ولی از سال ۱۳۹۷ش با نام جدید فصلنامه فقه ارائه شد.[۲] فصلنامه فقه در سال ۱۳۹۴ش بر اساس مصوبه شورای اعطای مجوزها و امتیازهای علمی حائز رتبه علمی-پژوهشی گشت و این رتبه شامل شماره ۷۵ یعنی از بهار ۱۳۹۲ش به بعد شد.[۳]
اهداف نشریه را پاسداری از چارچوب‌های عالمانه فقهی نظام جمهوری اسلامی ایران، پاسخگویی استدلالی به مسائل فقهی خرد، کلان و همه‌گیر جامعه اسلامی، توسعه توانمندی فقه برای ورود به عرصه حکومتی و اجتماعی عصر حاضر از طریق تحقیق و تعمیق مسئله‌محور در دانش‌های خدمتگزار فقه همچون اصول فقه و قواعد فقه، دانسته شده است.[۴]